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Ya no será un problema enseñar a multiplicar a los niños con esta técnica

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Ya no será un problema enseñar a multiplicar a los niños con esta técnica

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22/06/2017

La hora de aprender las tablas de multiplicar se ha vuelto un verdadero dolor de cabeza, si bien las primeras tablas son algo sencillas, ya del 4 en adelante es una verdadera odisea para la mayoría de los chicos. Es un tema por el cual los pequeños temen ir a la escuela o realizar sus tareas en casa, ya que sienten confusión y pánico a no poder resolverlas sin dificultad. Pero que el miedo no se apodere de nuestros infantes, ya que hemos descubierto un truco que muchos hubiéramos podido conocer cuando éramos unos niños se trata de, la tabla de Pitágoras para multiplicar.

Descubre el truco eficaz para aprender a multiplicar fácilmente

La tabla de Pitágoras nos muestra en la primera fila y columna los números del 1 al 10, en las otras celdas podemos apreciar resultados de las multiplicaciones. De tal manera que al cruzar ambas coordenadas obtendremos el resultado de dicha multiplicación.   Para tenerlo más claro, si en la primera columna tomamos el 5 junto con el 4 en la primera fila, al encontrarse en el punto donde se cruzan, obtendremos 20, que es el resultado. Antes de ir directamente a la tabla de Pitágoras, debemos explicarle al niño que es y en qué  consiste la multiplicación, algo que debe comprender cuando ya tienen bases claras de lo que es la suma y la resta. Los pequeños entienden mucho  mejor, cuando se les enseña jugando y no presionandolos, ya que el juego sugiere diversión y están más dispuestos de esta manera. No creas que por contar con este increíble truco como lo es la tabla de Pitágoras, los pequeños deben aprender velozmente esta operación. Debe ser un proceso cauteloso y claro para ellos. Lo ideal es practicar con ellos algunas operaciones y que poco a poco estén en capacidad de manejar por sí solos la tabla de Pitágoras y quedar como los genios que son. Enseñarles la ley conmutativa, que claramente nos dice que el orden de los factores no altera el resultado, por ejemplo: que entiendan que lo mismo es 8x3 que 3x8, en ambos casos dará 24. El pensamiento lógico se desencadenara y los niños estarán en mayor facultad de resolver las multiplicaciones sin problema alguno, es importante darles confianza y apoyarlos, ya que dependerá de este inicio su buen desarrollo y capacidad para el aprendizaje, una eficaz y útil herramienta que dará buenas bases en los pequeños.    

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